На 6 юни, в Музикалната зала на Средно училище „Саво Савов“ Пирдоп, се състоя събитие във връзка с проведена мобилност на учители в Испания по проект „Ученикът на 21 век – с отворено съзнание, толерантен и активен гражданин на бъдеща Европа“. Той е спечелен по програма Еразъм+, Ключова дейност 1 – „Образователна мобилност за граждани“, сектор „Училищно образование“.
В седемдневния курс са включени шест преподаватели от СУ „Саво Савов“. Те посетиха държавното двуезично училище „Авероес“ в Аройомолинес, на 27 км от Мадрид. То е сравнително ново училище, създадено преди 9 години, с изцяло млад учителски колектив. Обхваща над 450 деца и ученици от 3 годишна възраст до 6 клас. Участниците в обучението имаха възможност да се запознаят с теми от гражданското и неформалното образование, които да включат в работата на редовните часове или да послужат за теми в часа на класа. Задълбочено са разгледани спецификата на основните характеристики на приобщаващата класна стая, трите хикса на приобщаващия учител – обучение, възпитание, социализация. На преподавателите бяха разяснени основни знания за правата на детето, многообразието и участието в образованието чрез теми, подбрани от учителя, овладяване на умения, които да позволят обсъждане с учениците на въпроси относно съществуващите представи за човешките различия в съвременното общество и провеждането на подходящи дейности.
В отделни презентации участниците показаха някои от педагогическите методи, които се основават на преживявания – енергизиращи игри, с които да започва учебния час, продължава се със същинската тема и накрая се провеждат релаксиращи игри и упражнения. Разиграни са и различни ситуации – ролеви игри и дейности, театър на подтиснатите, интерактивни видеоресурси. Споделено бе, че часовете в испанското училище са с продължителност от 60 минути. Учениците имат карти за достъп до сградата и нямат право да напускат двора, забранени са и телефоните. Храненето се извършва изцяло в училищната столова със съобразено за нуждите им меню.
Извън обучителните часове, участниците посетиха различни известни исторически и културни забележителности в Испания.
От ръководството на пирдопската гимназия съобщиха още, че е спечелен и нов проект „Предизвикателства в STEM образованието“, с който се цели адаптиране на преподаването и ученето в новата SТЕМ среда на училището чрез обучения на учители и ученици и обмяна на опит в ЕС.
